PRIMERO QUE NADA LA HISTORIA ES CONCEBIDA COMO UNA ASIGNATURA INFORMATIVA SOBRE LOS ACONTECIMIENTOS PATRIOTICOS. POR ELLOS LA NARRATIVA ES LA MEJOR DESCRIPCION DE ACONTECIMIENTOS FACTICOS, ES LA FORMA DE RECONOCER Y DE COMUNICAR LAS EXPERIENCIAS HUMANAS QUE DA COHERENCIA A LA REALIDAD. Y PARTIR EN SÍ UN JUICIO CRITICO Y REFLEXIVO FRENTE A LA INFORMACION ,COMPRENCION DE LA REALIDAD SOCIAL.ES IMPORTANTE QUE EL ALUMNO DIA A DIA TIENE QUE IR RECONSTRUYENDO,INTERPRETANDO,CUESTIONANDO Y DIALOGANDO.
LA EDUCACION NARRATIVA ES EN SÍ UN CONOCIMIENTO HISTORICO SIGNIFICATIVO AL SUJETO QUE APRENDE, SE PRESENTA COMO UN ESPACIO IDONEO PARA LA INTERACCION CON EL CONOCIMIENTO HISTORICO,YA QUE ÉL SUJETO FINALMENTE, LA REALIDAD, ES ALGO PROFUNDO SE CONFIGURA NARRATIVAMENTE Y EN ESTA COMPETENCIAS ES LA QUE TIENE QUE DESARROLLAR EN EL SUJETO. EN ESTA FORMA DE CONFIGURAR LA REALIDAD PUEDE INTERVENIR Y DESARROLAR EL MODO DE RAZONAR LA HISTORIA A TRAVEZ DE LA NARRACION.
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